Direction scientifique

Yves Bégin
Directeur par intérim
Téléphone : 418 654-2575
yves.begin@ete.inrs.ca
Dalida Poirier
Directrice du Service à la planification, à l'international et au développement et adjointe exécutive au directeur scientifique
Téléphone : 418 650-7430 (Québec)
Téléphone : 514 499-8205 (Montréal)
dalida.poirier@adm.inrs.ca
Philippe-Edwin Bélanger
Directeur du Service des études supérieures et postdoctorales
Téléphone : 418 654-3896
philippe-edwin.belanger@adm.inrs.ca
Josée Charest
Directrice du Service à la recherche et à la valorisation
Téléphone : 418 654-3820
josee.charest@adm.inrs.ca
Diane St-Onge
Adjointe administrative
Téléphone : 450 687-5010, poste 4123
diane.st-onge@adm.inrs.ca
Télécopieur
418 654-3858
La Direction scientifique joue un rôle de premier plan dans la planification et le développement institutionnels, de même que dans la définition des orientations, l’élaboration des plans d’action et le respect des priorités dans les domaines suivants :
— études supérieures et postdoctorales;
— internationalisation;
— recherche et valorisation.
La Direction scientifique supervise les activités du Service à la planification, à l'international et au développement et du Service des études supérieures et postdoctorales. Elle veille à la gestion des études supérieures et postdoctorales, à la formation, au développement de la recherche et de la valorisation, au développement et au maintien des partenariats de l'INRS, à la planification, aux relations internationales et à la recherche institutionnelle.
La Direction scientifique assume de multiples responsabilités, notamment :
— assurer la planification et la recherche institutionnelle;
— coordonner les activités institutionnelles ayant trait à l’internationalisation des activités de formation et de recherche;
— élaborer et mettre en place un plan de développement de programmes d’études supérieures et postdoctorales;
— veiller à l’encadrement des étudiants et à la qualité de la vie universitaire;
— déterminer des stratégies de recrutement;
— encadrer le processus d’évaluation et de révision des programmes d’études.
