Vous voulez vous spécialiser dans un domaine de recherche ou acquérir de nouvelles compétences? Inscrivez-vous à une formation continue, un cours intensif ou une école d’été de l’INRS. Les formations s’adressent à la communauté étudiante de l’INRS ou d’une autre université québécoise ainsi qu’aux personnes sur le marché du travail qui souhaitent parfaire leur formation.
Réalités autochtones, bioinformatique, imagerie du vivant, sciences du climat, géosciences, techniques de survie scientifique : dans quel domaine souhaitez-vous exceller?
Logiques et dynamiques urbaines des Premiers Peuples
Le cours UCS6060 Logiques et dynamiques urbaines des premiers peuples (3 cr.) vise une meilleure compréhension des réalités historiques, sociales, économiques, politiques et juridiques spécifiques à l’univers urbain des Premiers Peuples, des enjeux et défis contemporains à cet égard de même que des relations entre les citoyennes et citoyens autochtones et leurs concitoyennes et concitoyens au sein des villes et l’espace public. Il favorise l’acquisition et l’approfondissement de nouvelles connaissances et compétences en matière de recherche et de politiques publiques relatives aux Premiers Peuples.
Cours en ligne (à distance) : 8 mai et 5 juin 2026
Cours en présentiel (à Val-d’Or) : Du 25 au 28 mai 2026
Le cours (UCS6060) est offert dans le cadre des programmes Études autochtones (offerts conjointement avec l’UQAT).
Information : Écrire à Ioana Radu
Réalités autochtones
L’Université nomade offre une semaine de formation intensive aux étudiantes et étudiants, chercheuses et chercheurs, intervenantes et intervenants, décideuses et décideurs et les membres de la société civile qui veulent en savoir davantage sur les enjeux et les questions autochtones. L’Université nomade se tient dans différents pays comme le Canada, le Mexique et la France selon les années.
Les étudiantes et étudiants des cycles supérieurs (maîtrise, doctorat) des universités québécoises qui souhaitent faire créditer cette formation organisée par le réseau DIALOG peuvent s’inscrire au cours MOB8120 (Pratiques de recherche et action publique en contexte autochtone) de l’INRS à titre d’étudiant régulier ou d’étudiant libre à travers le BCI.
MOB8120 (Pratiques de recherche et action publique en contexte autochtone)
Du 15 juin au 19 juin 2026. En savoir plus
Information : Écrire à Ioana Radu
Bioinformatique
Le cours IAF6060 (3 crédits) vous familiarise au domaine de la bioinformatique par des cours théoriques et pratiques diversifiés qui incluent la résolution de problèmes concrets. Ce cours initie à différentes techniques de biologie moléculaire (séquençage à haut débit, analyse du microbiome, transcriptomique), au système d’exploitation Linux ainsi qu’au langage de programmation Perl.
Le cours IAF6070 (12 crédits) est offert à celles et à ceux ayant préalablement réussi le cours IAF6060 ou qui ont déjà une formation en bioinformatique. Ce cours permet d’approfondir vos connaissances par la réalisation supervisée d’un projet de recherche impliquant des expérimentations variées et des analyses bioinformatiques.
Le nombre de places est limité. Un baccalauréat (ou l’équivalent BAC+3 Français) et des connaissances de base en informatique ou en biologie (ou les deux) sont exigés. La période d’inscription au cours IAF6060 prend fin au début du mois d’août. L’inscription au cours IAF6070 se fait en tout temps.
Information : Frédéric Veyrier, professeur responsable | frederic.veyrier@inrs.ca et Jonathan Perreault, professeur coresponsable | jonathan.perreault@inrs.ca
Méthodes de caractérisation de la sous-surface
Des professeures et professeurs de l’INRS et de l’Université Laval assurent conjointement cette formation intensive portant sur diverses méthodes de caractérisation de terrain utilisées, notamment pour le stockage géologique du CO2, l’évaluation du potentiel géothermique et à la gestion des ressources en eau souterraine.
Offert à l’automne tous les deux ans, ce cours intensif sur le terrain est un cours crédité (GEO1502 – 3 crédits) offert dans le cadre des programmes de maîtrise et de doctorat en sciences de la Terre de l’INRS ainsi qu’à titre d’étudiant libre pour les participantes et participants d’autres établissements universitaires. Ce cours a lieu au début du mois de septembre, sur une période de 7 jours. Le cours est limité à 15 personnes.
- Dates : 14 au 20 septembre 2026 (cours de terrain) et le 2 octobre 2026 (examen oral)
- Lieux : ville de Québec et les environs, incluant un séjour à la station de recherche CIRSA de l’INRS, située près de Sacré-Coeur, dans la région du Saguenay
- Professeur responsable : Daniel Paradis (INRS)
- Formateurs : Jasmin Raymond (INRS), Jean-Michel Lemieux (ULaval), Christian Dupuis (ULaval), Bernard Giroux (INRS), Vincent Taillard (INRS), Renaud Soucy-La Roche (INRS), Geneviève Bordeleau (INRS).
Plan de cours à venir
Information : Daniel Paradis, professeur responsable | daniel.paradis@inrs.ca
Imagerie du vivant
Deux cours en imagerie du vivant sont offerts au Centre Armand-Frappier Santé Biotechnologie de l’INRS. Le cours IAF6080 (3 crédits) permet de se familiariser aux différentes technologies d’imagerie (de l’animal, à la cellule, aux protéines). Cette formation comprend des cours de microscopie électronique et à fluorescence et la cytométrie en flux.
Le cours IAF6090 (12 crédits) est offert aux étudiantes et étudiantes ayant complété le cours IAF6080 ou détenant déjà une formation en imagerie du vivant. Ce cours permet d’approfondir les connaissances dans le domaine par la réalisation supervisée d’un projet de recherche qui implique des expérimentations variées et des analyses d’imageries.
La formation en imagerie du vivant sensibilise notamment à la gestion d’une plateforme de microscopie électronique en norme GLP (Good Laboratory Practice). Le nombre de places est limité. Un baccalauréat (ou l’équivalent BAC+3 Français) et des connaissances de base en microscopie électronique et en biologie sont exigés.
Information : Frédéric Veyrier, professeur responsable | frederic.veyrier@inrs.ca et Charles M. Dozois, professeur coresponsable | charles.dozois@inrs.ca
Sciences de l’eau
Les étudiantes et étudiants inscrits à la maîtrise en sciences de l’eau réalisent, au trimestre d’automne de leur première année de formation, un stage d’initiation pratique aux éléments essentiels de l’hydrologie et de la limnologie. Cette formation intensive d’une durée d’une semaine a lieu à la station de recherche du Centre interuniversitaire de recherche sur le saumon atlantique (CIRSA), tout près de la municipalité de Sacré-Coeur.
Information : Normand Bergeron, professeur | normand.bergeron@inrs.ca et André St-Hilaire, professeur | andre.st-hilaire@inrs.ca
Sciences de la Terre
De plus en plus d’ordres professionnels exigent de leurs membres qu’ils suivent un certain nombre d’heures de formation continue chaque année. L’INRS offre des formations continues afin de maintenir, mettre à jour, améliorer et approfondir vos compétences en géosciences. Certains cours intensifs peuvent être reconnus par l’Ordre des ingénieurs du Québec (OIQ) ou l’Ordre des géologues du Québec (OGQ).
La communauté étudiante de l’INRS et de d’autres universités peuvent s’y inscrire à tarif réduit. Les cours intensifs combinent théorie et pratique. Ils sont de haut niveau, mais accessibles aux non-experts. Les cours sont donnés en collaboration avec des partenaires industriels.
Information : Bernard Giroux, professeur | bernard.giroux@inrs.ca
Formations passées
L’analyseur XRF portatif : utilisation et applications (2015)
Cette formation présente les principes d’utilisation d’un analyseur XRF portatif. Diverses démonstrations et études de cas vous permettent d’en savoir plus sur les applications de cet instrument en exploration minière.
- Offerte dans le cadre du congrès QuébecMines
- Formateurs : Marc Constantin (UL), L. Paul Bédard (UQAC), Pierre-Simon Ross (INRS)
Volcanologie des kimberlites et autres volcans monogénétiques (2015)
Cette formation présente les caractéristiques physiques des kimberlites diamantifères à l’aide de plusieurs exemples canadiens. Les kimberlites sont typiquement des volcans monogénétiques qui ne font éruption qu’une seule fois.
- Offerte dans le cadre du congrès XPlor de l’Association minière du Québec
- Formateur : Pierre-Simon Ross Lui écrire pour obtenir de l’information
Volcanologie appliquée à l’exploration (2013)
Cette formation s’adresse aux professionnelles et professionnels de l’industrie minière ainsi qu’aux étudiantes et étudiants ayant peu ou pas de connaissances sur le sujet ou qui veulent se mettre à jour. Plusieurs sujets allant des propriétés chimiques des magmas à l’hydrothermalisme sont abordés pendant cette formation constituée de cinq cours de volcanologie appliquée.
- Formateur : Pierre-Simon Ross Lui écrire pour obtenir de l’information
Gravimétrie et magnétométrie appliquées à l’exploration (2013)
- Offerte en collaboration avec DIVEX
- Formateurs : Bernard Giroux et Lyal Harris
Géostatistiques appliquées à l’exploration (2013)
- Offerte en collaboration avec DIVEX
- Formateur : Erwan Gloaguen
Sciences du climat
Cette école d’été s’adresse aux étudiantes et étudiants de 2e et 3e cycles dont les travaux de recherche portent sur des questions relatives aux changements climatiques. Offert au printemps, cette formation de 3 crédits donne les bases en climatologie et en météorologie. Elle est organisée par le professeur Alain Mailhot de l’INRS.
Information : Voir le site Web de l‘École d’été en sciences du climat | Écrire à info@ecoleclimat.ca
Techniques de survie scientifique
Cette formation de deux jours porte sur les compétences indispensables à la réussite d’une carrière en recherche dans les domaines des sciences et du génie. Vous aurez l’occasion d’assister à des conférences et à des séminaires portant sur un large éventail de sujets donnés par d’éminents scientifiques, ingénieurs et chefs d’entreprise.
L’école d’été Techniques de survie scientifique est inspirée du livre Survival Skills for Scientists, dont les coauteurs sont Federico Rosei et feu Tudor Johnston, professeur émérite à l’INRS.
Cette école d’été est offerte à la clientèle étudiante de l’INRS, de l’Université Concordia et de l’Université McGill. L’université hôte change à chaque édition.
