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Jeunes et sciences : effets de la culture scientifique sur l’insertion professionnelle

  • Maîtrise
  • Doctorat
  • Soutien financier offert

Description du projet d’études

Ce projet d’études vise à analyser les parcours d’emploi des jeunes à la lumière des disciplines en STIM (Sciences, Technologie, Ingénierie et Mathématiques) ainsi que de la culture scientifique au Québec, tant par l’apport de la formation en sciences et technologie sur les choix de carrière que plus largement dans les parcours d’insertion professionnelle. Ce projet s’inscrit dans la programmation scientifique de la Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec. 

Programme d’études

Direction de recherche

Maria Eugenia Longo 

Profil recherché

  • Diplôme de 1er ou 2e cycle en sciences sociales (sociologie, anthropologie, économie, relations industrielles, ou tout autre domaine pertinent).
  • Aptitudes pour les méthodes d’analyse qualitatives et mixtes (quantitatives et qualitatives).
  • Détient un dossier académique excellent (moyenne 3,7 ou plus).
  • Une bonne capacité de rédaction en français.

Financement

  • Stage préadmission en recherche rémunéré (5 000 $) à l’été 2026
  • Bourse de spécialisation pouvant atteindre 12 000 $ pour la maîtrise et 20 000 $ pour le doctorat annuellement
  • Possibilité de financements ponctuels pour colloques
  • Accès à un bureau et un à ordinateur

Lieu

Centre Urbanisation Culture Société
490, rue de la Couronne
Québec (Québec) G1K 9A9

Possibilité (à discuter) d’être basé au :

385, rue Sherbrooke Est
Montréal (Québec) H2X 1E3

Soumission d’une candidature

Les personnes intéressées peuvent soumettre leur candidature par courriel à l’adresse maria-eugenia.longo@inrs.ca avec (1) CV, (2) Lettre de motivation, (3) Relevés de notes universitaires

Questions sur le projet

Maria Eugenia Longo