Description du projet
La prise en compte relativement récente de la dimension matérielle du numérique et de l’empreinte environnementale qui lui est associée comporte encore aujourd’hui de nombreux angles morts. Dans le cadre de ce projet d’étude financé par une subvention du CRSH, nous invitons un·e étudiant·e à explorer les enjeux sociaux, politiques et environnementaux qui se posent au niveau des communautés locales lors de l’implantation de centres de données (data centres). La personne sélectionnée bénéficiera de l’appui d’une équipe de recherche multidisciplinaire (à l’INRS, Morgan Mouton et Julia Frotey ; à Lakehead University, Debra MacKinnon).
Début
Automne 2025
Direction de recherche
- Morgan Mouton, professeur, INRS
- Julia Frotey, professeure, INRS
Programme d’études
Profil recherché
- Détenir ou être en voie d’obtenir une maîtrise en sciences sociales (géographie, sociologie, science politique, aménagement ou disciplines connexes);
- Avoir un intérêt pour les enjeux numériques et socio-environnementaux, pour les approches critiques en sciences sociales, pour les méthodologies qualitatives ou la cartographie;
- Avoir une bonne maîtrise (orale et écrite) du français et de l’anglais;
Soumettre une demande d’admission dans le programme d’études urbaines.
Soutien financier
Soutien sous forme de bourses : 73 000$ sur 4 ans (20 000 par année pour les trois premières années, bourse de 13 000$ à compléter pour la 4e année).
Soutien matériel : frais de terrains couverts (Québec et Canada), frais de participation à un colloque international, accès à un bureau, accès probable à un ordinateur portable.
Lieu
Institut national de la recherche scientifique
Centre Urbanisation Culture Société
385, rue Sherbrooke Est
Montréal (Québec) H2X 1E3
Canada
Questions sur le projet
Morgan Mouton, morgan.mouton@inrs.ca
Soumission d’une candidature
Les personnes intéressées peuvent utiliser le formulaire ci-dessous pour soumettre leur candidature au professeur Morgan Mouton avec une lettre de motivation, CV et une copie du relevé de notes universitaires.