Doctorat en études des populations

Présentation du programme

Les programmes de maîtrise et de doctorat en études des populations à l’Institut national de la recherche scientifique offrent une formation pluridisciplinaire en recherche aux étudiant.e.s intéressé.e.s à explorer et expliquer les transformations des populations et leur interaction avec les dynamiques sociales, politiques et environnementales qui marquent l’évolution de nos sociétés. Nos étudiant.e.s bénéficient de l’enseignement et de l’encadrement de professeur.e.s ayant des expertises de pointe en méthodes quantitatives, qualitatives et mixtes.

Le programme met de l’avant les apports de la sociologie, la démographie, la géographie, l’économie, l’anthropologie et l’histoire pour saisir toute la complexité de nombreux enjeux actuels tels que : les dynamiques familiales changeantes; le genre, les sexualités et les intimités; la jeunesse et les parcours et les âges de la vie ; la santé des personnes et des populations ; les inégalités économiques et sociales ; les expériences de l’immigration. 

Au doctorat en études des populations, quatre concentrations s’offrent à vous (détails des cheminements à l’onglet « cours ») : 

Statistiques sociales et démographie (2496)

Famille (2493)

Jeunesse (2494)

Populations et sociétés (2495)

 

Le programme de doctorat en études des populations donne accès à un corps professoral chevronné en compagnie duquel les étudiantes et étudiants s’intéressent à des problématiques comme :

Les migrations et les enjeux démographiques dans les Suds avec Yacine Boujija  

Les changements familiaux avec Laurence Charton 

Les enfants, les familles et les services sociaux autochtones avec Mireille De La Sablonnière-Griffin 

La jeunesse et l’immigration avec Nicole Gallant 

La nuptialité, la fécondité et la famille avec Benoît Laplante 

La jeunesse, l’emploi et l’action publique avec Maria Eugenia Longo 

Les réalités LGBTQ+ et les enjeux liés au numérique avec David Myles 

Les solidarités familiales, les inégalités de patrimoine et la division genrée du travail Maude Pugliese 

La famille en milieu autochtone avec Magalie Quintal Marineau 

Le travail et la migration avec Nong Zhu 

Le travail, les jeunes et la surqualification professionnelle avec Mircea Vultur 

Les inégalités en emploi et la mobilité sociale avec Xavier St-Denis 

 

Nos étudiant(e)s bénéficient de plusieurs opportunités de réseautage et de participation rémunérée à des projets de recherche grâce à l’implication des professeur(e)s au sein de nombreux regroupements de recherche tel que :

• Chaire périnatalité et parentalité
• Équipe de recherche en partenariat sur la diversité et l’immigration dans la région de Québec
• Chaire-réseau de recherche sur la jeunesse du Québec
• Laboratoire de recherche sur les cultures LGBTQ+
• Partenariat de recherche familles en mouvance
• Réseau de recherche et de connaissances relatives aux peuples autochtones DIALOG
• Centre interuniversitaire de recherche en analyse des organisations (CIRANO)
• Center on Population Dynamics
• Groupe de recherche sur le capital humain

 

Le doctorat en études des populations t’intéresse ? Contacte les professeur(e)s dont les thématiques de recherche t’interpellent pour leur parler de ce qui te passionne et explorer les possibilités d’encadrement avec eux. Pour t’aider à trouver ta direction de recherche, réponds à ce questionnaire. Jette aussi un coup d’œil aux projets d’études financés offerts par plusieurs professeurs du programme. Projets d’études financés : Étude des dynamiques de migration interne au Canada via l’analyse de réseau  Repenser les parentalités hors normes  Développement du langage durant la petite enfance en contexte autochtone  Inégalités de genre en matière de patrimoine  L’encadrement parental des adolescents en emploi

 

Stages de premier cycles en recherche rémunérés 

Intéressé(e) à mieux connaître nos programmes comme étudiant(e) de premier cycle? Plusieurs professeures offrent des stages en recherche rémunérés cet été. Dépose ta candidature d’ici le 1 février : 

• Développer des outils basés sur l’IA pour automatiser l’extraction et la synthèse d’informations bibliographiques  avec Yacine Boujija 
• Cours prénataux : pourquoi, pour qui, comment ? avec Laurence Charton  
• Développement du langage durant la petite enfance  en contexte autochtone avec Mireille De La Sablonnière-Griffin 
• Débats en ligne ou prêcher aux convertis? Réception des contenus numériques de jeunes environnementalistes avec Nicole Gallant 
• Une histoire de l’Observatoire Jeunes et Société  avec Nicole Gallant 
• Cumul travail et études chez les jeunes et adolescents avec Maria Eugenia Longo 
• Les transformations de la scène de drag montréalaise avec David Myles   
• Vulgarisation scientifique sur les réalités familiales du Québec avec Maude Pugliese  
• Soutien à la conférence « Gender in the Arctic » avec Magalie Quintal-Marineau  
• Cartographier l’offre scolaire au secondaire et au postsecondaire en région au Québec avec Xavier St-Denis 

 

Centre Urbanisation Culture Société de l’INRS

La maîtrise et le doctorat en études des populations se donnent dans les locaux de Montréal et de Québec du Centre Urbanisation Culture Société. Le corps professoral et les membres étudiants sont répartis dans les deux localisations, nos locaux étant équipés de salles permettant des échanges dynamiques et interactifs entre l’ensemble des participants. Notre mode d’enseignement bimodal.  À l’ère du télétravail et dans un monde où la recherche s’effectue souvent en équipes interorganisationnelles, interrégionales et même internationales, la préparation qu’offre notre programme au travail et à la collaboration hybride constitue un atout majeur pour votre future carrière.

 

Perspectives d’emploi

Les titulaires d’un doctorat en études des populations sont outillés pour une grande diversité de carrières, notamment en recherche, mais aussi en gestion, dans une multitude de milieux :

• les ministères et organismes gouvernementaux tels Statistique Canada, l’Institut de la statistique du Québec, l’ACDI;
• les ministères québécois et canadien concernés par la santé, l’immigration, les communautés culturelles, la famille, la jeunesse, les aînés, etc.
• les directions de santé publique et les centres intégrés (universitaire ou non) de santé et de services sociaux (CISSS et CIUSSS);
• les organismes internationaux, tels l’Organisation des Nations Unies;
• les organisations non gouvernementales;
• le secteur privé, notamment les maisons de sondages.

 

Programme connexe : Maîtrise en études des populations

 

Documentation

Guide 2024-2025 pour les programmes en études des populations (PDF)

 

Demande d’admission Déposer ma demande d’admission →

 

 

Doctorat en études des populations

Objectifs généraux du programme

Le programme de doctorat en études des populations vise à :

• Former des chercheuses et chercheurs capables de mener, de façon autonome, des travaux originaux de recherche.

 

Le doctorat permet de :

• Développer les habiletés pour mener, de façon autonome, des travaux originaux de recherche.
• Faire l’acquisition des connaissances des phénomènes fondamentaux et des méthodes d’analyse propres aux études des populations.
• Concentrer vos efforts dans un domaine particulier correspondant à vos intérêts, vos aptitudes ou votre formation préalable.

 

Conditions d’admission

La personne intéressée par le doctorat en études des populations doit :

• Détenir un diplôme de 2e cycle ou l’équivalent l’équivalent pour lequel il a obtenu une moyenne cumulative d’au moins 3,2 sur 4,3. Le candidat qui a obtenu une moyenne inférieure à 3,3 sur 4,3, mais supérieure ou égale à 2,8 sur 4,3 peut être admis à titre exceptionnel.
• Démontrer que vous avez eu l’occasion d’aborder des thématiques en lien avec les questions de populations au cours de ses études ou de ses recherches antérieures;
• Avoir acquis les connaissances équivalentes à la scolarité d’une des concentrations du programme de maîtrise en études des populations. S’il le juge approprié, le comité de programme peut imposer de suivre, sous forme d’un cours d’appoint, la partie de cette scolarité qui fait défaut au début de ses études de doctorat;
• Posséder un excellent dossier universitaire et des aptitudes à la recherche;
• Avoir choisi une directrice ou un directeur de recherche et avoir obtenu son acceptation motivée;
• Détenir une connaissance suffisante de la langue française parlée et écrite. La compréhension de l’anglais écrit est également nécessaire.

Structure du programme

Activité obligatoire du tronc commun (3 crédits)

Activité obligatoire de la concentration choisie (3 crédits)

Activité au choix (3 crédits)

Examen doctoral (6 crédits)

Thèse (75 crédits)

 

Concentrations

• Statistiques sociales et démographie (2496)
• Famille (2493)
• Jeunesse (2494)
• Populations et sociétés (2495)